Yra tam tikro tipo žmonės, neturintys problemų dėl raštingumo ir rašybos. Paprastai sakoma, kad tokie žmonės turi „įgimtą raštingumą“. Bet ar jis tikrai egzistuoja, ar tai tik mitas? Ginčai dėl šio klausimo ilgą laiką nenurimo.
Būtinas
- - grožinė literatūra,
- - diktantų rinkinys,
- - rusų kalbos vadovėlis.
Nurodymai
1 žingsnis
Iš tikrųjų formuluotė „įgimtas raštingumas“nėra visiškai teisinga. Juk „raštingumo“sąvoka reiškia žinoti gramatikos taisykles ir gebėjimą jomis naudotis. Taigi iš esmės tai negali būti „įgimta“, nes ji negali būti „įgimta“. žinios nėra perduodamos genetiškai. Tai, ką žmonės vadina „įgimtu raštingumu“, teisingiau būtų vadinti „kalbos jausmu“, t. galimybė greitai naršyti kalbos taisyklėse. Tačiau įgimta gali būti polinkis mokytis tam tikrų dalykų. Pavyzdžiui, jei žmogus turi geriau veikiančias smegenų dalis, kurios yra atsakingos už loginį mąstymą, jam bus lengviau mokytis tiksliųjų mokslų, tokių kaip fizika ar matematika. Tai galima palyginti su kitais sugebėjimais - muzikai ar sportui. Taigi „raštingumas“yra įgytas dalykas.
2 žingsnis
Tai, kas vadinama „įgimtu raštingumu“, pirmiausia įtakoja atmintis, ypač regos atmintis. Paprastai žmonės, kuriems priskiriama ši nuosavybė, vaikystėje daug skaito. Ypač, jei jie skaito klasikinę literatūrą. Tikrai įsimins aukštas šių kūrinių intelektualinis ir kultūrinis lygis, taip pat gramatiškai teisingas tekstas. Ir jei jūs daug skaitote, tai laikui bėgant smegenys sugeba apdoroti sukauptą informaciją taip, kad savarankiškai sukurs teisingai pastatytos gramatikos ir rašybos algoritmą.
3 žingsnis
Be to, svarbų vaidmenį vaidina aplinka, kurioje vaikas užaugo. Pavyzdžiui, jei šeima kalba kokia nors tarme, o vaikas tada eina į rusakalbę mokyklą, jam bus daug sunkiau orientuotis rusų kalba nei tam, kurį užaugino rusakalbiai tėvai. Tas pats pasakytina ir apie vaikus, augančius dvikalbėje šeimoje - vaiko pasąmonėje susidaro dviejų kalbų gramatikos mišinys. Ryškus pavyzdys yra situacija Vokietijos universitetuose - kai kurių specialybių studentai yra mokomi vokiečių kalbos, jei jie kilę iš vietovės, kurios dialektas skiriasi nuo literatūrinės kalbos.
4 žingsnis
Taigi „įgimtas raštingumas“formuojamas per daugelį veiksnių: aplinką, kurioje vaikas augo, gerą atmintį, literatūros skaitymą, kalbos taisyklių įsiminimą ir, žinoma, praktiką. Norint išsiugdyti „raštingumą“reikia nuolat treniruotis. Rašydamas diktantus vaikas išmoks naudoti sukauptą žodyną, jo atmintyje sukauptus rašybos pagrindus ir susiformavusią „loginio raštingumo“grandinę taip, kad laikui bėgant taisyklių formuluotės būtų užmirštos, ir asmuo vis tiek kompetentingai rašys „ant mašinos“. Šis poveikis vadinamas „įgimtu raštingumu“.
